競職演講稿

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【精選】競職演講稿四篇

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在學習、工作生活中，演講稿的使用頻率越來越高，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編精心整理的競職演講稿4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

競職演講稿 篇1

各位家長：

您們好!

感謝各位家長在百忙之中來參加交流會，我是孩子們的班主任，一直很想和各位進行一些交流，把我的教育思想講給各位聽希望各位能夠認真聽，讓我們協手合作，共同為孩子打造美好的明天。

今天我談話的主題是“愛孩子的三個明智做法”,我的教育思想和其他老師的教育思想有一些不同，我把學生的成績看得比較淡(但不是不聞不問，畢竟學習的過程也是鍛煉學生意志品質的有效途徑)，更看中對他們的人格培養。我很明確的告誡學生：一個健康的人格比什么都重要!我也希望各位家長能夠意識到——孩子的成功依靠的不單單是學習成績更是高尚的人格素養。

天下沒有不疼愛子女的父母，但如果把愛他們看成是給子女們提供豐厚的物質財富明顯是狹隘的，這樣只會使他們沒有自我奮斗的意識，喪失獨立創業的能力。家庭是社會的細胞，父母是孩子的第一任教師，為了子女的前途，父母們都用心良苦，而最后的結果常常不盡人意，原因何在呢?這主要是由于他們愛孩子的方式不正確，父母缺乏明智的家庭教育所致的。

一、愛他們，就要讓他們成為一個德、智、體、美全面協調發展的人

在教育孩子成才的同時，要教育孩子成人，要知道成人比成才更重要。在父母們看來，孩子的分數是最重要的，只要孩子學習好，就萬事大吉。父母們往往忽視了誠信、義務、合作等良好品德的培養，忽略了健康人格的構建，因此就容易造就出一些智力優秀的“歪才”“邪才”。

中央電視臺《新聞調查》播放的《“神童”的成長》節目中，講述一位湖南神童魏永康的成長故事。這個“神童”四歲開始讀小學，三年時間完成了小學六年的課程，在八歲時，他進入中學學習，13歲開始讀國家重點大學-湘潭大學，17歲就考上了中科院的碩、博連讀。可是盡管他智力超群，但是各方面的機能卻非常短缺，他的自理能力也特別差。上大學時，魏永康從未自己洗過衣服和襪子，陪讀的母親從來也沒有要求他洗過，洗頭都是母親給他洗的。在“萬般皆下品惟有讀書高”的母親眼里，只有學習才是最重要的。他的母親經常跟他講：這些事不會做不要緊，將來讀博士畢業，當上科學家后，可以請保姆幫忙，只要專心搞他的事業就行了。在魏永康的成長過程中，由于母親的陪讀和嚴格的監督下，他缺乏了自己的空間，沒有時間和同學們進行接觸，所以一天天長大成人的他，卻不懂得如何跟周圍的人交往和交流。由于長期生活不能自理，并且知識結構不適應中國科學院高能物理所的研究模式，已經上了三年研究生的魏永康，最后被中科院退學回家了。

魏永康中止學業回家一事，在全國引起了軒然大波。對于今日的魏永康來說，完全歸咎于他媽媽的教育方式，與其說是孩子的“神童”路，倒不如說是母親的“神童”夢，成與敗都是他媽媽一手造成的。魏永康的人生歷程,是一幕現代版的《傷仲永》，讓人深思,令人傷感。

一個人是否能成才成功，智力因素往往僅占20%，而另外起作用的80%卻是人格因素。在孩子成長的問題上，父母應始終保持一顆平常心：孩子的智力可以不超常，但孩子必須身心健康。因為積極的人格因素和良好的品質是孩子從容應付一生榮辱、坎坷的保證。其實，孩子長大后，縱有滿腹經書倫理，而沒有實際能力也難有大的發展。現在提倡實施素質教育，就是要使受教育者的智力和體力得到充分而完善的發展，即德、智、體、美全方面的協調發展。

二、愛他們，就要讓他們經歷磨難和挫折。

演員朱時茂的兒子陽陽降臨人世時，朱時茂愛子心切，只要是陽陽想要的，都會盡量滿足。帶兒子打游戲機時，說好了買多少個硬幣，但朱時茂卻老是偷偷給他超標。陽陽小時候身體不好，妻子囑咐朱時茂帶他游泳時間不能過長，但孩子天性喜歡水，說好了游1小時，但朱時茂每次都沒有按時制止，所以害得他的兒子經常孩子生病，幼小的兒子一直被苦澀的中藥折磨得痛苦不堪。朱時茂對以前過分地溺愛遷就陽陽的行為后悔不已，后來終于接受了朋友的建議：要讓陽陽離開溺愛他的環境，讓他擺脫名人父親的光環，讓他不能想要什么就有什么。于是朱時茂下了狠心——把9歲的兒子送到美國讀書。在異國他鄉，他的身體反而很快就康復了，而且越來越健壯，不但是游泳高手，還開始學習空手道。

其實一個真正成才的人，他具備有各種優秀的才能，如富有創造性和個性，經得起在逆境的磨煉以及程度較高的文明素質等等。對孩子的過度保護，會造成孩子心理承受能力差和欠缺健全的人格。很多家長總是千方百計為孩子遮風擋雨，以為這是對孩子最大的關心和愛護，殊不知，這樣等于在孩子成長的道路上挖掘了一個溫柔的陷阱，掉進陷阱里的孩子由于被剝奪了失敗和挫折的機會，不會犯錯誤也不懂得改正錯誤，自然也得不到經驗和教訓，因而永遠不會學到過硬的本領。失敗和挫折是人生的學校，它能折磨人，更能考驗人、教育人、鍛煉人，使人學到許多終生有益的東西。

三、愛他們，就要在他們面前樹立良好的榜樣。

一個人的成長過程中，家家庭是他性格著色的第一個染缸，家人是他行為塑造的第一任教師，所以為人父母言傳身教尤為重要。如今，有些父母自己揮霍浪費、嫖賭逍遙，卻要求孩子艱苦樸素、勤儉節約;有些家長自己看不起讀書人，卻要自己的孩子學有所成等等。其結果往往事與愿違，主要是因為他們只注重言教，而不注重身教。

《論語》上還記載了孔子弟子曾參(即曾子)的修養原則：“吾日三省吾身”。他時常也用這個原則來教育自己的孩子。有一天，曾參的.妻子要上街。小兒子拉著她的衣襟，又哭又鬧，要求跟著去。曾參的妻子被鬧得沒有辦法，就對孩子說：“你留在家里，媽媽回來殺豬給你吃!”孩子聽后就乖乖的回家去了。曾參的妻子從街上回到家時，看見曾參拿著繩子在捆豬，旁邊還放著雪亮的尖刀，正在準備殺豬呢。他的妻子趕忙制止他說：“我剛才是和小孩子說著玩的，并不是真的要殺豬呀。”曾參說：“孩子是不能欺騙的。孩子小，什么也不懂，只會學父母的樣子，今天你說話不算數，就是在教孩子講假話。再說，母親騙了孩子，孩子覺得母親的話不可靠，以后對他進行教育就難了。”結果，他真把家里的豬給殺了。也許曾家的這口豬還沒有養到該殺的時候，他殺了這口豬雖然是一個很大的損失，可是，換來的卻是在孩子面前樹立了一個誠實的形象。

孩子生下來就是一張白紙，他通過觀察和模仿學會生活，而父母的一言一行對他們都有著深刻影響。父母不屈不撓、奮發向上的人生態度和人格力量為孩子樹立了良好的榜樣。有時，父母并不經意的一筆，往往有時會出現意想不到的效果或是大寫意的潑墨畫;或是污染了整張白紙。為了孩子明天的燦爛，做家長的一定要小心描繪今天的一筆一畫。

各位家長，“十年樹木，百年樹人”，讓我們相互理解、相互配合，攜起手來，為了孩子美好的明天，努力吧。

競職演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事們：

大家好！

作為一名普通的員工，我也希望能借此人事改革的東風，通過這次公開競聘，在求真務實中認識自已，在積極進取中完善自己，在市場競爭中實現自己的價值。我今天競聘的是主管會計的崗位。

首先，我將幾年來的工作情況向各位領導，各位評委作一個簡單的匯報。我年畢業于湘潭大學，同年加盟市電信局從事財務工作。年電移分家時，我志愿來到中國移動這個大家庭，繼續從事財務工作。年多來，我先后在報賬臺、資金臺、綜合統計臺，工程臺、報表臺、審計臺席工作，無論在哪一個崗位，我都努力使自已做得最好。而正是這些崗位的輪換，使我對財務工作有了更加全面的認識和更加深刻的感受。我覺得，財務工作雖然細致瑣碎，但卻責任重大。做好財務工作，精湛的業務知識固然重要，但細致嚴瑾的工作作風、認真負責的工作態度卻尤為重要。今天，我競聘這個崗位，就是因為我認為能勝任并將竭盡所能地做好這份工作。如果能況聘成功，我將按照以下思路開展工作：即“堅持一個原則，處理好兩個關系，做好三方面工作”。

一、堅持一個原則，即堅持上為領導分憂，下為員工服務的的原則。具體而言就是，擺正位置，當好配角；胸懷全局，當好參謀；熱情主動，做好服務。

二、處理好兩方面關系。

1、處理好與同事之間的關系以及財務部與其它部門的關系，為企業財務工作的.順利開展創造一個的內部環境。早在1924年，哈佛大學教授團在考察芝加哥某廠時就提出“人際關系是提高勞動生產率的關鍵所在”的觀點。對待同事多理解，少埋怨；多尊重，少指責；多情義，少冷漠；大事講原則，小事講風格；刺耳的話冷靜聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽。

2、協助財務部經理處理好企業財務部門與社會職能管理部門之間的關系，加強與企業職能管理部門溝通，積極爭取他們的理解與支持，盡力為企業發展提供一個寬松的外部環境。

三、做好三方面工作。

1、認真履行主管會計及報表管理會計職責，圓滿完成各項日常工作任務。具體而言就是：按時編制月度、季度、年度報表，進行財務分析，保證及時公允地反映公司財務狀況、經營成果和現金流量，提出問題及改進措施，為公司經營決策提供服務；審核記賬憑證，處理會計結帳，確保會計核算及時、準確、真實、完整；檢查計費資料，核對資金賬款（含往來帳款），監督并安排資金的給付、上繳和下撥，確保資金安全；進行公司財產清查工作，協助參與報廢、報損資產的清理、核實、編報工作；辦理網內、網間收入和費用的結算工作；辦理稅金計提和納稅申報，監督營業部及時繳納各項稅款；

2、協助財務部經理做好各會計臺席的組織協調工作。財務工作是一項精密細致的工作，同時又是一項對團隊合作精神要求很高的工作。因為任何一個核算環節出現故障都會影響整個會計核算的正確性，甚至是企業資金安全。所以，我認為，主管會計應該是聯系各會計臺席的紐帶和橋梁。

3、協助財務部經理，做好財務管理工作。企業財務管理工作涉及方方面面，但大力加強資金管理，努力提高企業的資金運作效益，促使企業利潤最大化，則始終是我們財務管理工作的重中之重。如果能競聘到主管會計崗位，我將在部門經理的領導下，密切配合資金管理臺席的同志，對資金運轉的每一個環節進行嚴密的財務監控和管理。從資金預算到資金繳撥款管理及考核，從投資計劃的編制到投資效益分析，努力促使企業營運資金及建設資金的高效運作。

各位領導，各位評委，在多年的財務工作中，由于公司領導和同事們的鼓勵和無私的幫助，我積累了工作經驗，鍛煉了工作能力，加深了對財務工作的認識和理解。飲水思源，我心中常充滿了感激之情、感恩之念，并且時刻提醒自己以高度的責任感和飽滿的工作熱情來回報公司同仁對我的關心與信任。

以上就是我的競聘演講，謝謝大家！

競職演講稿 篇3

各位領導，同志們，大家好！

我競聘的崗位是xxx處副處長。

對于我這次參加競聘xxx處副處長這一職務，我的理解是必須要求要具有良好的政治素質和政策理論水平，較為扎實的專業知識體系和豐富的管理實踐經驗，一定的組織協調能力和分析處理復雜問題的能力，同時，必須能夠快速準確地把握教科文等工作重心和發展思路與脈搏，在工作中時刻保持主動性和前瞻性。

在總結和分析自己多年來的學習和工作實踐后，我認為自己無論是心理素質、道德品質、能力素養以及工作閱歷等方面，都基本具備了參加競聘的條件。而且，在實踐經驗、工作業績和為人處事等方面還具有很多優勢。

一是感覺自己對這一崗位認識比較深刻，深深地熱愛并愿意為這一崗位奉獻自己的一切。從參加工作走向社會的第一天起，我就從事教科文處現有的工作，一干就是二十年，我深刻地認識到教科文處是財政局的一個重要窗口，代表著全局教育、科技、文化等事業的工作形象和財政重任，我始終堅持內練素質，外樹形象，踏踏實實地做好每一項工作。

二是感覺自己非常熟悉和了解教科文專業業務，有比較豐富的實踐經驗，有利于工作的穩定性和連續性。多年來，自己在本職崗位上，始終堅持以改革為動力，以服務為宗旨，不斷增強創新意識，提高工作質量。工作中，始終把科學合理使用資金，提高資金使用效益作為重點，針對財政困難，資金緊張的特點，對事業單位的基本情況進行調查，對資金的使用進行跟蹤監查，加強財務管理，力爭使有限的資金發揮最大的效益，為管好用好資金，保證事業順利發展做出了不懈的努力。改革公用經費和專項經費管理方法，保證×××中小學正常教學，農村中小學險危房逐年減少。幾年來，撰寫調查報告1xxxx篇，組織編寫了《xxx市行政、事業財務分析資料》和《xxx市各級各類學校基本情況》兩本書。

三是感覺自己具有一定的組織協調能力，為人比較謙遜樸實，作風嚴謹認真。

再加上自己對事業的執著追求、熱愛與滿腔熱誠，以及在我的背后還有著眾多同事的支持與鼓勵，這些都將構成我今天參加競聘的.強大后援，更是我今后成長與進步的動力所在。

如果競聘成功，我將主要從以下四個方面不斷地充實和提高：

一是加強理論和業務知識學習，提高自身素質。工作要干出成績，必須有較高的業務素質。業務素質的提高只能靠不斷的學習，不僅要從書本上學習，而且還要從實踐中學習，不斷汲取理論和實踐的滋養，將所學到的知識運用到實踐中去，指導具體的工作，使自身理論水平和業務素質不斷提高。

二是創新突破，大膽實踐，賦予工作以智慧含量。以提高資金使用效益為中心，進一步完善教科文經費支出管理，加大教科文經費支出改革步伐，確保完成各項支出任務和各項事業順利發展。

三是刻苦鉆研，精益求精，不斷改進工作方式方法，全面提高工作水平。要深入實際，調查研究，注意監測我市教科文事業支出運行情況，及時反映財政資金在使用中出現的新情況、新問題、為財政支出決策提出建議和意見。

四是加強管理，嚴格要求自己，協助處長做好處內自身建設，力爭出色完成領導交辦的各項工作任務。

各位領導和同事，如果這次競聘大家選擇了我，組織給我在更高層次為大家服務與奉獻的機會，我將不辱使命，以實實在在的工作和業績，來回報組織與同志們對我的信任與厚愛。

競職演講稿 篇4

各位領導、各位同事：

大家好！今天我有幸參加本公司的競聘上崗選拔，這是我第一次站在競聘演說臺上，首先要感謝上級領導給我提供了這樣一個難得的機會。我結合自身條件參加崗位競爭，接受組織的挑選。今天大家對我的評判必將給予我極大鼓勵和鞭策。

可能在座的一些領導對我還不是十分了解，下面簡單介紹一下個人基本情況：我××年本科畢業于××大學××系，進入××局工作，××年底調入××，現職位為××。我要競聘的崗位是：××主任。

我有信心競爭××主任一職，是因為我認為自己擁有以下幾個方面的優勢：

一是具有一定的工作經驗。參加工作7年來，我先后在×××××××七個崗位工作，熟悉××及業務知識，也接觸了社會各方面人士。經過幾年的鍛煉，切實增長了知識和閱歷，無論在通信網絡知識、業務能力，還是在協調關系、待人接物上均有了長足的進步，這為我今后的工作積累了寶貴的財富。

二是具備較高的綜合素質。在思想修養方面，我不僅重視對理論知識的學習，而且經常開展自我批評，遇到困難不是怨天由人，而是重視查找自身的缺點和不足，學會了運用辯證唯物主義的觀點觀察世界，分析問題。在業務素質方面，我雖然畢業于理工科，但參加工作以后，特別注意加強業務知識的學習，尤其在參加經營工作之后更是注重溝通和協調能力的培養。此外，我還具有較強的工作適應能力，對于新事物能夠邊學邊干，在新的領域迅速形成戰斗力。

三是熟悉部門工作。在××工作近兩年來，上級領導和同事們對我一直關愛有加。正是依靠同志們的關心和支持，我充分利用良好的外部環境和有利條件，積極向其他同志學習，迅速掌握了××的工作，不僅在多個××成功的開展服務和營銷，和多個××的領導、聯系人建立了長期良好的合作關系，而且同時從事××和××管理。在公司領導的指導下，我還對招聘人員進行了業務知識和服務技能的培訓，幫助她們盡快進入角色。多重的工作鍛煉進一步拓展我的工作空間，為履行好××界定的多項職能打下了良好的基礎。

假如我能夠競聘成功，我將笨鳥先飛，以勤補拙，在工作上擺正位置，以公司領導的指導為方向，充分支持××的工作，當好配角，努力從以下幾個方面做好××部的工作：

第一、加強自身和部門的學習。職務不是個人利益，而是意味著責任、意味著義務，我將以更高的標準嚴格要求自己，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做，定期開展業務和服務培訓，在充實自己的同時帶動同事共同進步，營造一個有戰斗力的團隊，為公司和部門的可持續發展打下基礎。

第二、××部的主要工作是服務，但我們不可能對所有的用戶進行服務。××××。找準了方向后我們要做的就是在深入的市場調查的基礎上，依據公司下達的任務和指標、以及分解到本部門的"工作,制定本部門的工作流程和工作計劃。好的計劃和流程是工作成功的一半，但計劃不是目的，關鍵是落實。我們還要把工作具體分解到個人，制定階段性的計劃，實施部門內部的績效考核。我想考核的重點應該是在××××等重要指標上，另外還有公司下達的臨時性指標。

第三、落實到具體工作上，就是怎樣搞好××××

第四、從企業宏觀的角度來看，服務不是企業的最終目的，而只是實現最終目的－－效益－－的一個手段，所以我們在開展服務工作的同時，一方面要提高客戶滿意度，因為客戶滿意度的提高意味著市場占有率的提高，而另一方面，我們也要在開展服務工作的同時開展市場調查，收集市場信息，并組織上報服務工作報表，為相關部門及公司領導的決策提供依據，從而更好的發揮部門的職能。

各位領導、各位同事，我想這次參加競爭上崗，對于我最重要的是能夠對自己過去工作進行一次全面檢驗，有機會找到自己的最佳位置，發揮最佳效能。但毋庸置疑，與其他同志相比，我在許多方面還存在不少差距，因此，如果落選，也是完全正常的事。對此，我決不會灰心喪氣，我將一如既往地干好本職工作，不爭職位爭先進，不比收入比奉獻，努力為企業、為社會做出應有的貢獻，從而體現自己的人生價值。

我匯報完了，謝謝大家！