二年級(jí)快樂的一天日記【精選5篇】

每個(gè)人都有自己感到高興的事情。有的是和爸爸一起放風(fēng)箏，有的是收到一件心儀的禮物或者得到老師的夸獎(jiǎng)，我也不例外，很多事情雖然我已經(jīng)淡忘，不過有一件事情卻讓我難以忘懷。這里給大家分享一些關(guān)于二年級(jí)快樂的一天日記，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)快樂的一天日記（篇1）

今天是星期天，我過的真愉快。到底什么事讓我這么高興呢？別著急，讓我來慢慢講給你聽。

中午，奶奶買了一只小豬。我正在寫作業(yè)，突然，奶奶來了，對(duì)我說：“吳靜，我出去一下，過一會(huì)兒回來，你幫我把豬喂一下。”我說：“沒問題。”

大約五分鐘過去了，我寫完作業(yè)，正準(zhǔn)備出去玩，我才想起來還要喂豬。我便照著配方配飼料，飼料配好了，我又把飼料倒進(jìn)剛剛煮好的豬食里，和豬食一起攪和就好了。我就把豬食倒進(jìn)盆里，然后看著小豬，小豬也看著我。我說：“快吃啊！”可他不理睬，還是睜大眼睛看著我。這時(shí)，我想起小時(shí)候喂我吃飯的情形，便學(xué)媽媽喂我吃飯那樣去喂豬。我慢慢地靠近它，它也慢慢的后退，我把它逼近墻角里，猛撲上去，它也不示弱，從我旁邊逃跑了，并且往我身上撲了一些尿。我生氣極了，再一次把它逼進(jìn)了墻角里。我想，它還是會(huì)逃跑，剛才逼他到墻角里已經(jīng)得到了教訓(xùn)，這次他休想逃跑。果然，他又想從我身邊逃走。我趕緊捉住它的尾巴，又想把他的頭按在豬盆里，可他還是不吃。

這時(shí)，奶奶回來了，我把剛才喂豬的情形告訴了她，奶奶笑得前仰后合，她說：“凡事都有學(xué)問，剛來的小豬怕生，你走開他就會(huì)吃的。”我聽了，便關(guān)上門悄悄聽，果然聽見了一陣：“呼嚕嚕聲”。我高興的喊起來：“小豬吃食了，小豬吃食了！”

二年級(jí)快樂的一天日記（篇2）

今天在微博上看到一句話：幸福是自己給的。這句話我再也不能認(rèn)同了。許多人總是抱怨生活中的各種失望，總是抱怨他們得到的太少，總是抱怨為什么成功沒有發(fā)生在他們身上。但是他們還沒有想好，是否真的付出了和它成正比的努力，只是一味的抱怨，生活的幸福是自己給的。

我喜歡內(nèi)心安靜。如果有必要，我可以幾天不跟別人說一句話。我可以靜靜地看美劇，看一會(huì)兒書。沒有人會(huì)打擾我。開心的時(shí)候會(huì)做零食。不開心的時(shí)候，我會(huì)把頭埋在床上，睡個(gè)好覺，然后繼續(xù)精力充沛的學(xué)習(xí)。對(duì)我來說，這是一種幸福。而這種安靜的快樂是很奢侈的。

偶爾會(huì)和朋友出去玩，但有些興奮過后，總覺得精疲力盡，以疲憊的步伐走回家。并不是說這種朋友之間的聚會(huì)不好，只是覺得有時(shí)間應(yīng)該做一些更有意義的事情。而不是坐在那里玩手機(jī)，玩游戲，自拍后長時(shí)間拍照，一個(gè)人感覺更幸福。青春總是在不經(jīng)意間溜走。把握這段時(shí)間，盡量不要讓它留下遺憾，這樣會(huì)給以后的自己帶來很大的快樂。

人生的幸福是自己給的。不要擔(dān)心那些小事，在這有限的生命里給自己帶來無限的快樂！

二年級(jí)快樂的一天日記（篇3）

星期天就像夜空中最閃亮的繁星，給我?guī)頍o窮無盡的快樂。我家的星期天是這樣的……

星期天，爸爸媽媽帶著我到超市去購物。購?fù)晡锘氐郊依铮覀儧Q定做一頓大餐。我負(fù)責(zé)摘菜，我拿起豆角，一掰開，就發(fā)現(xiàn)里面冒出一個(gè)非常害怕的蟲子——毛毛蟲，我急忙把豆角直接扔了出去。我又拿白菜去洗，洗得我汗流浹背，我把白菜當(dāng)成了毛巾，擦臉上的汗水，害得我又要把白菜洗了一遍。再看看爸爸那邊，更可笑。魚在爸爸的手里翻來覆去、活蹦亂跳的，爸爸手上的刀都不知道往哪使，我們都笑得停不下來。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)爸爸說：“你的左手按在魚頭上，右手拿著刀，再去鱗，才方便嘛！”爸爸按照媽媽的說的方法去做，果然，爸爸把魚弄好了。最后，該看媽媽的廚藝了，媽媽在廚房里做飯，香氣都飄到了客廳，我問媽媽：“好了沒有？”媽媽說：“好了！”

我們吃著一頓好吃的飯菜，爸爸媽媽看見我吃的津津有味，說道：“以后咱們要好好陪陪孩子！”

這真是個(gè)幸福的星期天呀！

二年級(jí)快樂的一天日記（篇4）

我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們?cè)诳荚嚽埃偸桥瓮^暑假，想著到了暑假就沒有老師的指責(zé)、沒有大堆的作業(yè)，沒有……，如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋，時(shí)而直插云霄，時(shí)而又和云朵嬉戲；如果暑假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面……

我是個(gè)小書蟲，平時(shí)只忙于學(xué)習(xí)，沒有更多空閑時(shí)間來看書，到了暑假，我就可以抽出許多時(shí)間來看書，又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時(shí)間來去圖書館看書，更可以把自己喜歡的書籍借回家，在書籍的海洋暢游了。

我還很愛游泳，游泳是最能鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)，平常要上課，還要寫作業(yè)，占用了我們運(yùn)動(dòng)時(shí)間，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛煉身體，又可以避暑。

正因?yàn)橛辛耸罴伲屛矣辛顺渥愕臅r(shí)間，去圖書館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識(shí)，和朋友一起去游泳。

二年級(jí)快樂的一天日記（篇5）

日記日記，顧名思義，就是把每天發(fā)生的事記下來，寫日記不但能提高寫作水平，還能提醒自己今天的事是否做對(duì)了，今天的事是否應(yīng)該做，以防今天做錯(cuò)的事，下次再做錯(cuò)。可是你可曾知道，我以前是非常討厭寫日記的！

因?yàn)槲矣幸淮尉褪潜蝗沼浗o害苦了，事情是這樣的，一次我在班上和我同桌吵架，我寫作業(yè)的時(shí)候手一不小心超出了我桌子的范圍，我知道，我的同桌是個(gè)無理取鬧的家伙，所以我趕緊把手縮回來，沒想到被她看見了，她大聲嚷嚷起來，可是她也不看看自己的腳放在那里，又放了多久，我不想這件鬧到老師那里，也就不和她吵了，我想大事化小小事化了，就和她說了聲對(duì)不起，便坐下來，繼續(xù)寫作業(yè)，回家后我把這件事寫在了日記里，第二天不小心帶到了學(xué)校，當(dāng)天下午，老師把我和我的同桌叫到了辦公室里，結(jié)果當(dāng)然是可想而知―我和我的同桌被老師狠批了一頓，我回到教室里，翻開書包，才發(fā)現(xiàn)有人動(dòng)了我的日記，我恍然大悟，原來是有同學(xué)看了我的日記，然后多嘴的告訴了老師，自從這件事后，我再也不寫日記了！

但是自從一件事后，我居然愛上了寫日記！